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公告內容：
一、本案為國立中山大學教育研究所楊淑晴教授主持之研究計畫，旨在瞭解我國 K–12 教師推動社會情緒學習之教學現況、壓力來源與支持需求，作為後續研究分析及教育政策與實務建議之參考。
二、本問卷採線上方式填答，對象為全國公私立幼兒園、國民小學、國民中學、高級中等學校及高職教師；無論目前是否已實際實施 SEL 教學，均歡迎依自身經驗與學校情況填答。
三、問卷相關資訊如下：
(一)問卷連結： https://forms.gle/ipFgHPyvBfgCs4fp7 。
(二)填答時間：約 7 至 10 分鐘。
(三)填答期間：即日起至 2026 年 4 月 3... 觀看完整文章
說明：
一、為提供中小學推動程式設計教育教學素材及遊戲式教學活動，俾協助教師課堂教學運用，⾼雄市政府教育局特辦理旨揭研習。
二、研習資訊如下：
(一) 參加對象：⾼雄市政府教育局所屬公私立高中職、國民中小學教師及各縣(市)政府教育局(處)所屬公私立高中職、國民中小學教師。
(二) 研習地點：
１、第 1〜3 場次：線上直播（ MicrosoftTeams ）。
２、第 4〜7 場次：實體研習。
(三) 研習時間：請參閱計畫。
(四) 報名方式：請至全國教師在職進修資訊網（ https://www.inservice.edu.tw/ ）報名，本局將於報名截止日後二... 觀看完整文章
說明：
一、為培養教師運用平台融入教學之能力，強化程式教育於課程與自主學習之應用，高雄市政府教育局特辦理旨揭工作坊。
二、工作坊資訊如下：
(一) 參加對象：高雄市政府教育局所屬公私立高中職、國民中小學教師及各縣(市)政府教育局(處)所屬公私立高中職、國民中小學教師。
(二) 地點：
１、高雄場次：高雄市政府教育局教育網路中心研習教室（本市中正高工內，高雄市前鎮區光華二路 80 號 8 樓）。
２、宜蘭場次：宜蘭縣政府教育局教育網路中心 2 樓電腦教室（宜蘭縣宜蘭國中內，宜蘭縣宜蘭市樹人路 37 號）。
(三) 時間：
１、高雄場次： 115 年 7 月 10 日(星期五)... 觀看完整文章
說明：
一、依據教研原字第 1152500262 號函辦理。
二、檢送文化部文化資產局委託國教院辦理「原住民族文化資產課程開發及議題融入計畫-115 年文化資產探究與實作教師培力工作坊第 1 場次至第 3 場次」研習簡章及海報 1 份，為推廣「文化資產教育」的重要性，邀請對此議題有興趣的現職教師前來參與，透過課程的引導，讓教師能夠充分掌握如何將觀念融入到各科教學中，並讓教師能夠 帶著對文化資產保存的敏感度。
三、旨揭研習規劃如下：
(一)第 1 場次：
１、時間： 115 年 5 月 8 日（星期五）上午 10 時至下午 5 時 30 分，共 1 日。
２、地點：花蓮... 觀看完整文章
更新說明：原定自由報名參加 5/11 之競賽，由於報名同學過少，改為【所有高一同學於 5/18(一)第四節在原班參加競賽】
壹、 目的：
一、 依據行政院「2030 雙語國家政策發展藍圖」，以「培養臺灣走向世界的雙語人才、全面啟動教育體系的雙語活化」為目標。
二、 選拔本校優秀學生代表學校報名參加區域決賽，為學校及個人爭取榮譽。
貳、 辦理單位
一、 主辦單位：臺南市立沙崙國際高級中學教務處
二、 協辦單位：臺南市立沙崙國際高級中學英文科
參、 參加資格
凡本校在學高中部學生皆可報名參加。
肆、 辦理方式
一、 比賽日期：於 115 年 5... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 115 年 4 月 15 日臺教師(四)字第 1152600953 號函辦理。
二、為鼓勵師資培育之大學之實習指導教師、實習學生及教育實習機構之實習輔導教師、行政人員積極參與教育實習，協助實習學生專業標準理論轉換之實踐力，獎勵其對教育實習貢獻，增進教育實習效能，提升師資培育素質，特提供教育實習績優獎項，並訂定「教育部教育實習績優獎及獎勵要點（以下簡稱本要點）」。
三、考量教育實習成功關鍵在於教育實習機構治校理念及負責教育實習業務之行政團隊輔助，爰為鼓勵高級中等以下學校及幼兒園積極投入教育實習，教育部於 115 年 4 月 9 日臺教師(四)字第 1152600712A 號令修正發布本... 觀看完整文章
說明：
一、 TOEIC Bridge® Tests 臺灣區總代理忠欣股份有限公司發布「2025 年度成績統計報告」，透過數據呈現中學生英語能力趨勢與觀察，供貴校作為教學安排與學習規劃之參考依據。
二、 TOEIC Bridge®測驗著重國際溝通能力之評量，對應 CEFR （歐洲語言共同參考架構）， 2025 年統計顯示 12-14 歲整體表現隨年齡穩定提升，八年級考生平均聽力與閱讀能力達 A2 等級，能聽懂短句及簡單對話、熟悉常見單字與基礎文法，並理解日常情境中的簡短溝通內容，具備基礎英語溝通能力。
三、隨函檢附 TOEIC Bridge Tests... 觀看完整文章
說明：
一、 TOEIC Bridge® Tests 臺灣區總代理忠欣股份有限公司發布「2025 年度成績統計報告」，透過數據呈現中學生英語能力趨勢與觀察，供貴校作為教學安排與學習規劃之參考依據。
二、 TOEIC Bridge®測驗著重國際溝通能力之評量，對應 CEFR （歐洲語言共同參考架構）， 2025 年統計顯示 12-14 歲整體表現隨年齡穩定提升，八年級考生平均聽力與閱讀能力達 A2 等級，能聽懂短句及簡單對話、熟悉常見單字與基礎文法，並理解日常情境中的簡短溝通內容，具備基礎英語溝通能力。
三、隨函檢附 TOEIC Bridge Tests... 觀看完整文章